Diferentes alfombras de juego inflables tienen diferentes puntos T y también tienen diferentes funciones. El tapete de juego inflable tiene la función de coordinar la función del cuerpo, por ejemplo, los niños construirán una caja de bloques para calcular, además del cerebro, pero también algo de coordinación, por lo tanto, jugando al tapete de juego inflable, entrenando y estableciendo gradualmente la coordinación del pie del niño , coordinación ocular y otras funciones corporales; Tiene la función de practicar actividades sociales,
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Al jugar con sus compañeros o padres, los niños sin saberlo desarrollan sus relaciones sociales, haciéndolos propensos a la terquedad y las disputas en la competencia. De hecho, están desarrollando la psicología del compartir, que sienta las bases para su posterior integración en la comunidad. Al mismo tiempo, la capacidad del lenguaje, la liberación emocional, la capacidad motora, etc., tienen una T alta y constante. Aquí están los cinco puntos T de la alfombra de juego inflable.
1, entrenamiento de idiomas para niños en el juego, de vez en cuando para palabras de alfombras de juegos inflables, y alfombras de juegos inflables "hablar", no mires hacia abajo en este modo de comunicación, les da a los niños usar el lenguaje para expresar el significado de la máquina. En este momento, si los padres pueden participar en el juego con el niño, no solo pueden estimularlo a hablar más, sino que también pueden guiar su uso de palabras y expresiones, y dominar la capacidad de usar el lenguaje.
2, la catarsis no ha encontrado que el niño estaba frustrado, enojado, la alfombra inflable del juego se cayó, golpeó o regaño, este es el desempeño de los niños para ventilar la insatisfacción. En realidad, los niños expresan sus emociones al azar, por lo que los tapetes inflables se convierten en sustitutos. Niños y adultos, como 1, necesitan canales para desahogar sus emociones, de lo contrario, la formación psicológica, afectará la salud.
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3. Practicar actividades sociales A través de colchonetas inflables de juego, los niños desarrollan sin saberlo sus relaciones sociales mientras juegan con sus compañeros o padres. Pueden ser propensos a pelear y pelear en competencia o competencia, pero en realidad se están desarrollando y aprendiendo a compartir con los demás, preparándolos para la integración social más adelante en la vida. Cuando los padres acompañan a sus hijos a jugar, tienen una relación profunda con sus hijos. En el proceso de compartir y comunicarse entre sí, brindan a sus hijos oportunidades para un desarrollo psicológico saludable.
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